Was, Wienerisch auf der Bühne? Freilich. Zumindest demjenigen Dramatiker, dem alles Strom war:
Nach dem Spiel: Bekanntmachung mit der Freiburger Theaterszene, am besten klein anfangen (für Farbe muss man hingehen): Schnitzlers Liebelei am Theater der Immoralisten. (Rätselhafte Peripetie, aber sehr empfehlenswert, besonders die erste Hälfte …)
Ok, gut, Freiburg. Regio. Fastschweiz. 3-Ländereck. Im tiefsten Westeuropa. Sonne und Süden. Polyglot auch: Französisch beim Bäcker, ukrainische Updates im Kopierladen, Niederländisch im E-Werk, Wienerisch auf der Bühne. Und Wein, von dem viel zu sagen wäre. (Z.B. kann Weißburgunder den Riesling eigentlich ersetzen? Käme das einer Dämmerung oder Sturz am nächsten?)
Aber, wer Sehnsucht in den Norden, in den Osten bekommt, der kann sich ruhig zum Bahnhof begeben. Dort stößt man auf:
Ach ja, denn nämlich zum richtigen Auftakt dient nur das eine. Und das andere: zum Auftakt in die Theaterszene kann man den Weg ins Maxim Gorki machen, jetzt bei der Intendanz und Mitarbeit von Shermin Langhoff und Jens Hillje.
Was bedeutet wohl das umgedrehte R im Titel?
Was bedeutet das für das Theater des 21st? Wo führt das hin? Vielversprechendes Programm, wenn nach der Leistung dieses Quartetts zu beurteilen wäre.
Es geht aber zu schnell, der Zeitfluss. Wie der Zug.
Was würde wohl Herr F. über die Errungenschaften seines Landes sagen?
Weder Spree noch Elbe, weder Donau noch Rhein … oder doch: die schnell fliessende Dreisam begegnet später den grossen Fluss im Westen Deutschlands/Europas, in Richtung Atlantik.
Besonders schön ist der Fahrradweg entlang der Dreisam. Hier geht es flussaufwärts, Richtung Quelle. (Beim nasskalten Dauerregen des Freiburger Frühlings wurde allerdings weder die Quelle noch das Himmelreich aufgefunden.)
The Freiburg Study Group is affiliated with the Albert-Ludwigs-Universität in Freiburg, Germany. It is designed to:
1.Give students — who have previously studied German in the unavoidable artificiality of the classroom — the opportunity to develop and polish their skills through immersion in a German-speaking environment;
2.Provide students with firsthand experience of German culture in all its variety; and
3.Help students integrate their German-language skills into their broader intellectual life by providing them with an opportunity to pursue their major together with native German students in courses at the Albert-Ludwigs-Universität. Read more
